Прогноз кадровых потребностей и содействие трудоустройству выпускников

В современных условиях стремительного технологического развития во всем мире выдвигаются новые, все более жесткие требования ко всем составляющим экономической системы в целом и к качеству трудовых ресурсов в частности. Знания и навыки теряют свою актуальность с невероятной скоростью, особенно в высокотехнологичных секторах экономики. Именно поэтому важной задачей является постоянная актуализация перечня особо востребованных на рынке труда профессий и специальностей на текущий момент и среднесрочную перспективу, в том числе, необходимых знаний, умений и навыков, предъявляемых к работнику. Следующим важным условием является обеспечение информированности о востребованных профессиях и специальностях и возможностях получения профессионального образования населению, включая абитуриентов и их родителей,  для принятия решений, связанных с выбором образовательных траекторий.

Следовательно, изучение факторов, способствующих повышению уровня информированности потребителей образования, весьма актуально в современных условиях.

На сегодняшний момент наблюдается слабая осведомленность населения об образовательных организациях Хабаровского края и специальностях/профессиях, что приводит к случайному выбору специальностей и профессий при поступлении в профессиональные образовательные организации.

Недостаточная информированность населения о профессиях и специальностях Хабаровского края и возможностях получения профессионального образования ведет к проблеме профессионального самоопределения: отсутствию мотивации на полноценное обучение, неконкурентоспособности выпускника на рынке труда после окончания образовательной организации, трудности в трудоустройстве.

Специалистами Центра прогноза кадровых потребностей КГБОУ ДПО ХКИППКСПО проведено социологическое исследование по информированности населения о профессиях и специальностях Хабаровского края и возможностях получения профессионального образования.

Цель исследования – выявление уровня информированности разных целевых групп о профессиях и специальностях, возможностях получения профессионального образования в Хабаровском крае.

Задачами исследования является:

-       выявление степени информированности респондентов;

-       определение основных источников, каналов информированности опрошенных о профессиях/специальностях и образовательных организациях Хабаровского края.

Обработка социологических анкет осуществлялась специалистами Центра прогноза кадровых потребностей.

Исследование проводилось в период с октября 2015 г. по июнь 2016 г., в 4 этапа. Всего опрошено 2404 респондентов из разных целевых групп.

На первом этапе исследования была опрошена целевая группа, которая состояла из первокурсников профессиональных образовательных организаций г.Хабаровска и г.Комсомольска-на-Амуре. Методом анкетирования было опрошено 1949 студентов.

Рис.1.Что Вы знаете о выбранной профессии?

Результаты исследования показали, что по сравнению с первокурсниками прошлого года, нынешние первокурсники лучше знают о выбранной профессии, а именно об условиях труда, профессиональных качествах и востребованности профессии на рынке труда. По-прежнему остается процент респондентов, ничего не знающих о выбранной профессии, но он ниже, чем в прошлом году (0,4%).

Рис.2.Факторы, повлиявшие на выбор профессии

Как видно из диаграммы, первокурсники 2015 г. при выборе профессии больше ориентировались на мнение членов семьи (32,3%), а нынешние студенты отдают предпочтение престижу профессии (36,4).

Рис.3.Факторы, определившие выбор образовательной организации

Как видно из диаграммы, в 2016 году активность первокурсников увеличилась, показатели ответов возросли, но в целом, главным фактором выбора образовательной организации был и остается «совет родителей, друзей, педагогов, знакомых».

Рис.4.Источники информации

Определиться с выбором профессии первокурснику помогали различные источники информации. Наиболее популярными информаторами были и остаются знакомые и друзья. На втором месте по популярности – интернет.

К советам родителей прислушиваются только одна треть опрошенных респондентов, а СМИ и вовсе самый непопулярный источник.

На втором  этапе исследования в качестве целевой группы выступали родители школьников выпускных классов общеобразовательных школ г. Хабаровска. Было опрошено 119 респондентов.

Рис. 1. Рассматриваете ли Вы возможность обучения Вашего ребенка в учреждениях среднего или начального профессионального образования (техникумы, колледжи, профессиональные училища)

Как показал опрос, большинство родителей только в крайнем случае рассматривают возможность обучения своего ребенка в профессиональных образовательных организациях. Это говорит о том, что они ориентированы на высшую школу. Такая тенденция сохраняется, на протяжении двух лет.

Рис. 2. Определились ли Вы с профессиональной образовательной организацией, в которой планирует обучение Ваш ребенок?

На момент опроса большинство родителей уже определились с тем, где будет учиться их ребенок.

Рис. 3. Почему Вы выбрали именно эту профессиональную образовательную организацию?

Исследование зафиксировало, что за последние два года у родителей практически не изменились предпочтения при выборе образовательной организации, по-прежнему ценится высокое качество образования.

Рис. 4. Самое важное в выбранной профессии, по мнению родителей?

Опрос показал, что самое главное для родителей, при выборе профессии, чтоб она отвечала способностям и желаниям ребенка.

Третьим этапом исследования были опрошены будущие абитуриенты. Участие принимали 236 школьников г. Комсомольска-на-Амуре и г. Хабаровска.

Рис. 1. Что Вы знаете о выбранной профессии?

Как видно из диаграммы, менее половины абитуриентов что-либо знают о выбранной профессии. Это говорит о слабой профориентационной работе в школе и личной незаинтересованности школьников познавать мир профессий.

Рис. 2. На Ваш выбор повлияли:

Проведенный опрос показал, что в нынешнем и предыдущем годах наибольшее влияние на школьников при выборе профессии и образовательной организации оказывают родители.

Следующим, четвертым этапом исследования стало проведение опроса населения. Всего было опрошено 100 респондентов.

Рис.1. Источники получения информации

Как видно из диаграммы, главными источниками информации для населения являются интернет и СМИ.

Рис.2. Какая информация о состоянии регионального рынка труда является для Вас актуальной, интересной?

Информированность населения о профессиях и специальностях Хабаровского края и возможностях получения профессионального образования – важная ступень на пути к формированию профессиональной карьеры. И от того, насколько нынешние школьники информированы, зависит выбор их будущей профессии. А от правильного выбора профессии зависит их будущая карьера, благосостояние и экономика края в целом.

Актуальность исследования удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников обусловлена контекстом развития инновационной экономики, конкурентоспособность которой во многом определяется квалификацией персонала, его ответственностью, готовностью осваивать новые подходы к профессиональной деятельности.

Интерес к требованиям работодателей относительно будущих специалистов актуален сегодня и в связи с переменами в характере взаимоотношений между образовательными организациями профессионального образования и предприятиями. Сегодня, наряду с государством, главным заказчиком и потребителем выпускников профессиональных образовательных организаций становятся самостоятельные предприятия, фирмы, компании. Они все больше должны определять содержание и ориентацию профессиональной подготовки, формулируя четкий запрос на конкретные компетенции выпускника.

В настоящее время на рынке труда Хабаровского края преобладает спрос на квалифицированные кадры. Вместе с тем качество подготовки выпускников не соответствует требованиям, предъявляемым организациями и предприятиями края к молодым специалистам.

Систематическое изучение удовлетворенности работодателей поможет руководителям образовательных учреждений своевременному принятию оперативных управленческих решений в области качества подготовки выпускников для обеспечения и улучшения образовательного процесса учреждения.

Уровень удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников является одним из важнейших показателей эффективности работы современного образовательного учреждения.

Методика исследования. Настоящее исследование проводилось с использованием социологического метода – экспертного опроса представителей предприятий.

В качестве экспертов выступали руководители, их заместители и начальники кадровых служб средних и крупных предприятий Хабаровского края.

Всего было опрошено 100 экспертов, что является достаточным для регионального исследования.

Исследование проводилось в период с 20 мая 2014 года по 20 июня 2014 года.

Обработка данных. Обработка социологических анкет осуществлялась специалистами Центра прогноза кадровых потребностей и содействия трудоустройству выпускников.

Предприятия Хабаровского края, принявшие участие в опросе:
ООО «Пивоваренная компания «Балтика», ООО «Мостовик плюс», ОАО «СК» Агроэнерго», ОАО КБ «Уссури», ООО «Равиоль», ООО ПКФ «Электроавтоматика», филиал ОАО «Компания «Сухой» «КнААЗ им. Ю.А. Гагарина», МУП г. Хабаровска «Стрела», ООО «Энергоимпульс»,
ОАО «Хабаровский судостроительный завод», ООО «Хабаровский ликеро-водочный завод», ООО «Хабаровское предприятие «Центр упаковки и печати», ОАО «Хабаровский завод имени А.М. Горького», филиал «Хабаровская теплосетевая компания» ОАО «ДГК», ООО «Русь», Дальневосточный банк Сбербанка России, ОАО «Дальэнергомаш», ОАО «Хабаровскнефтепродукт», ООО «Компания АЮСС», ОАО «Дальневосточная генерирующая компания», ООО «Завод защитно-декоративных покрытий», ООО «Амур-ЭП»,
ОАО «Дальстроймеханизация», ООО «Крем-студия», ОАО «Хабаровский домостроительный завод», ООО «Эй-Пи Трейд», ООО «ПК Амур»,
ЗАО «Фоксэль», ЗАО «Соя», ОАО «Племптицезавод «Хабаровский»,
ООО «Новоторг», ЗАО «Комсомолка», ООО «Амур Форест»,
ООО «ПМ Строй», ООО НО «Чуин», ООО «Артстрой», ООО «Хабаровск-Тара», ООО «Изограф», ЗАО «Строительные материалы и керамика ДВ»,
ОАО «ЖБИ №4 им. В.И. Коновалова», ООО «Кипер», ООО «Бетон-Комсомольск», ООО «455 металлообрабатывающий завод»,
ОАО «Амурлитмаш», ЗАО «Экспо», ОАО «Амурский кабельный завод», филиал «Дальневосточный» ОАО «Оборонэнерго», ОАО «12 Авиационный ремонтный завод», ЗАО «Хабаровская ремонтно-эксплуатационная база флота», ОАО «Хабаровсккрайгаз».

Как показал анализ анкет, только 4,3% работодателей редко сталкиваются с проблемами заполнения вакансий по профильным для предприятия специальностям. Многие отметили, что трудности подбора кадров существуют часто или всегда – по 26,08% соответственно. Важно, что ни один среди опрошенных работодателей не ответил, что никогда не испытывает проблем с заполнением вакансий по профильным специальностям. То есть на сегодняшний момент работодатели сталкиваются с трудностями при подборе квалифицированных кадров (рис. 1).

Рис. 1. Существует ли проблема с заполнением вакансий
по профильным для вашего предприятия специальностям?

Как правило, большинство работодателей ищут подходящих сотрудников на вакантные места путем размещения объявления в средствах массовой информации (91,3%) и обращаясь в службу занятости (73,9%). Объявления на предприятии о свободных вакансиях размещают 52,2% работодателей (рис.2).

Рис. 2. Каким способом вы ищете сотрудников?

Общая сумма превышает 100%, так как можно было выбрать несколько вариантов ответов.

65,2% работодателей для поиска сотрудников подают заявки в учебные заведения, и это, безусловно, положительная статистика. Стремление работодателей к сотрудничеству с образовательными организациями растет. Это значит, что работодатель стал больше доверять учебным заведениям и осознавать свою важную роль в системе образования.

Характерно, что в 69,6% случаев работники сами приходят на предприятия для трудоустройства. Этот факт означает, с одной стороны, достаточно высокую активность субъектов рынка труда, а с другой – свидетельствует о необходимости специальной подготовки молодых людей к встрече с работодателями (навыки самопрезентации, коммуникативные умения). Чем больше специалистов будет подготовлено к встрече с работодателями, тем чаще и увереннее они будут сами выдвигать свою кандидатуру на рынок труда.

Немалую роль при трудоустройстве имеют личные связи (69,6%).

На вопрос «Считаете ли Вы целесообразным иметь прямые связи с учебными заведениями, ведущими подготовку по профильным для вашего предприятия специальностям?» большинство работодателей ответили «несомненно» (82,6%) (рис.3).

Рис. 3. Считаете ли целесообразным иметь прямые связи с учебными заведениями, ведущими подготовку по профильным для вашего предприятия специальностям?

Не считают необходимым сотрудничать с учебными заведениями 8,7% работодателей, остальная часть опрошенных (8,7%) затруднились ответить.

Устойчивые связи предприятий и организаций с образовательными организациями профессионального образования все еще не налажены: 74% опрошенных никак не сотрудничает с образовательными организациями профессионального образования (табл. 1).

Таблица 1

Направления сотрудничества предприятий с образовательными организациями профессионального образования

(в процентах от числа опрошенных)

Уровнем подготовки выпускников удовлетворены 43,5% работодателей, 34,8% опрошенных не удовлетворены, 21,7% не определились с конкретным ответом, мотивируя это тем, что каждый год выпускники разные, все зависит от специальности и должности, а также многое зависит от личностных качеств выпускника, его увлеченности выбранной профессии.

Рис. 4. Удовлетворены ли вы уровнем подготовки выпускников?

Рис. 5. Удовлетворены ли вы уровнем подготовки выпускников?

Как видно из диаграммы, наблюдается положительная тенденция удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников по сравнению с прошлым годом.

Требования работодателей к профессиональным навыкам (компетенциям) наглядно изображены на рисунке 6: